Em aula, realizámos algumas experiências no site Wordle, um site que cria "nuvens" de palavras. Estas nuvens são criadas de acordo com algumas características comuns relativamente ao texto apresentado. Por exemplo, se uma palavra aparecer mais frequentemente no texto, a sua dimensão será superior às restantes palavras e a nuvem é criada de acordo com um esquema de cores definido pelo criador, bem como de outras características visuais igualmente interessantes de explorar.
Os professores têm vindo a utilizar este recurso online especialmente para conseguirem fomentar a literacia infantil, de acordo com os exercícios que dali elaboram. Uma actividade interessante será a de apresentar a uma turma uma nuvem criada no wordle e pedir aos alunos que contem uma história, utilizando a sua imaginação e seguindo as características pelas quais o wordle se baseia (dar ênfase às palavras que aparecem em maiores dimensões, utilizando todas as palavras apresentadas,...).
Experimenta também, clicando aqui.
"Aprender a ler, a escrever, alfabetizar-se é, antes de mais nada, aprender a ler o mundo,
compreender o seu contexto, não numa manipulação mecânica de palavras, mas numa relação
dinâmica que vincula linguagem e realidade."
Freire, 1976
compreender o seu contexto, não numa manipulação mecânica de palavras, mas numa relação
dinâmica que vincula linguagem e realidade."
Freire, 1976
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sábado, 22 de janeiro de 2011
terça-feira, 2 de novembro de 2010
Incentivo à leitura
O acto de ler encontra-se presente nas nossas vidas, desde o momento em que começamos a "compreender" o mundo à nossa volta.
Ler não é simplesmente descodificar simbolos, mas também interpretar e compreender o que se lê.
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